PROFIL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS BANTEN JAYA  

PROFIL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

UNIVERSITAS BANTEN JAYA

 

Program studi Pendidikan Akuntansi merupakan program studi yang mulai berdiri pada tahun 2011. Program Studi Pendidikan Akuntansi diselenggarakan untuk jenjang pendidikan strata 1 (S1) dan menjadi salah satu program studi yang berada dalam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Pendirian Program Studi Pendidikan Akuntansi dilakukan bersamaan dengan berdirinya Universitas Banten Jaya berdasarkan SK Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 158/E/O/2011 tentang Penggabungan Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Banten Jaya dan Sekolah Teknologi Banten Jaya yang diselenggarakan oleh Yayasan Banten Jaya di Kota Serang Provinsi Banten menjadi Universitas Banten Jaya di Kota Serang Provinsi Banten yang Diselenggarakan oleh Yayasan Banten Jaya Berkarakter di Kota Serang Provinsi Banten.

Program Studi Pendidikan Akuntansi sudah terakreditasi berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 004/SK/BAN-PT/Akred/S/I/2015 tentang Nilai dan Peringkat Akreditasi Program Studi pada Program Sarjana pada tahun 2015 lalu. Namun demikian, Program Studi Pendidikan Akuntansi terus berupaya untuk senantiasa melakukan perbaikan diri agar tetap relevan dengan kebutuhan masyarakat. Keunggulan yang dimiliki, salah satunya menjadi program studi satu satunya di Provinsi Banten yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan keguruan di bidang pendidikan akuntansi. Program Studi Pendidikan Akuntansi diselenggarakan untuk menyiapkan mahasiswa menjadi lulusan yang menguasai keilmuan baik di bidang pendidikan maupun di bidang Akuntansi. Untuk mendukung tujuan tersebut saat ini Program Studi Pendidikan Akuntansi memiliki jumlah dosen yang sesuai dengan yang disyaratkan oleh dikti. Program Studi Pendidikan Akuntansi telah memiliki 6 orang dosen tetap. Kualifikasi dosen di Program Studi Pendidikan Akuntansi seluruhnya sudah memiliki jenjang pendidikan minimal magister. Jabatan akademik dosen tetap saat ini terdiri dari lektor dan asisten ahli. Adapun dosen yang sudah tersertifikasi sebagai dosen professional sebanyak 4 orang dosen tetap.

Selain kuatnya sumber daya dosen, kurikuum yang digunakan di Program Studi Pendidikan Akuntansi sudah mengacu pada KKNI level 6. Kurikulum Program Studi Pendidikan Akuntansi berisi rencana dan perangkat perkuliahan yang dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan perkuliahan di Program Studi Pendidikan Akuntansi. Mata kuliah yang terdapat di Program Studi Pendidikan Akuntansi terdiri dari mata kuliah pengembangan kepribadian, keilmuan dan keterampilan, berkehidupan bermasyarakat, keahlian berkarya dan perilaku berkarya. Mata kuliah tersebut tersebar ke dalam 16 SKS mata kuliah universitas, 15 SKS mata kuliah fakultas, dan 117 mata kuliah program studi. Keseluruhan SKS yang harus di tempuh oleh mahasiswa sebanyak 144 – 148 SKS. Mahasiswa dapat memilih mata kuliah pilihan yang terdiri dari 14 SKS.

Lulusan dari Program Studi Pendidikan Akuntansi diharapkan dapat berkarya dalam berbagai bidang diantaranya menjadi guru mata pelajaran Akuntansi dan Ekonomi di SMK, menjadi guru mata pelajaran Akuntansi dan Ekonomi di SMA, menjadi instruktur untuk mata pelajaran Akuntansi dan Ekonomi di bidang pendidikan non formal, menjadi teknisi atau administrasi keuangan dan pendidikan serta menjadi entrepreneur.

 

Kompetesi lulusan Program Studi Pendidikan Akuntansi memiliki kompetensi yang terbagi menjadi tiga jenis kompetensi. Diantaranya adalah kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya.

  • Kompetensi Utama Lulusan

Beberapa kompetensi utama lulusan program studi pendidikan akuntansi diantaranya; mampu menguasai pengetahuan dan konsep teoretis di bidang pendidikan, mampu menguasai pengetahuan dan konsep teoretis di bidang akuntansi, mampu memberikan pembelajaran akuntansi di tingkat SMA/ SMK/ sederajat, mampu menyusun pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif dan efektif sesuai dengan kurikulum yang berlaku, serta mampu merancang materi dan kegiatan pembelajaran hingga proses evaluasi yang sesuai dengan kondisi kelas.

 

  • Kompetensi Pendukung Lulusan

Beberapa kompetensi pendukung lulusan yang terdapat di program studi pendidikan akuntasi diantaranya; mampu menguasai konsep dan pengetahuan ekonomi dan keuangan, mampu mengembangkan kepribadian sebagai pendidik yang profesional, mambu membuat classroom action research, mampu membuat laporan keuangan berdasarkan prinsip syariah, mampu memberikan pembelajaran ekonomi di tingkat SMA/ SMK/ sederajat, serta mampu mengelola laporan keuangan dengan menggunakan aplikasi/ software akuntansi.

 

  • Kompetensi Lainnya

Beberapa kompetensi lain yang dapat mendukung kompetensi utama dan pendukung diantaranya: mampu berinteraksi dengan masyarakat secara baik dan bertanggung jawab, mampu memanfaatkan kemajuan teknologi untuk mengembangkan berbagai model, strategi, metode pembelajaran akuntansi yang relevan dengan perkembangan zaman, mampu memiliki wawasan yang luas mengenai beragam institusi dan praktek pendidikan di Indonesia, mampu mengembangkan media/ modul pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku

Dengan kompetensi yang dimiliki maka lulusan dari Program Studi Pendidikan Akuntansi dapat berkarya dalam dunia pendidikan maupun dunia usaha. Sehingga untuk menunjang tujuan tersebut maka Program Studi Pendidikan Akuntansi melakukan berbagai upaya untuk mendukung peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia maupun sumber daya lain untuk mendukung penyelenggaraan perkuliahan, diantaranya peningkatan studi dosen ke jenjang doktor, keikutsertaan dosen dalam berbagai pelatihan dan seminar keilmuan, peningkatan penulisan karya tulis ilmiah dan publikasinya, kegiatan pengabdian masyarakat hingga peningkatan jumlah dan mutu sarana dan prasarana.

Hingga tahun 2019, Program Studi Pendidikan Akuntansi sampai saat ini sudah meluluskan empat angkatan alumni, mulai dari kelulusan di tahun 2015, 2016, 2017 dan 2018. Mahasiswa lulusan Program Studi Pendidikan Akuntansi kini banyak berkarya dalam dunia pendidikan, bekerja dalam dunia usaha maupun melanjutkan studi ke jenjang magister.

Saat ini Program Studi Pendidikan Akuntansi telah memiliki jurnal yang berbentuk cetak serta online (On Line Journal System/OJS) yang sudah ber ISSN dengan nomor 2622 7037 (E-ISSN) dan 2623 0763 (P-ISSN) yang bernama jurnal PROGRESS: Jurnal Pendidikan, Akuntansi dan Keuangan. Dengan hadirnya jurnal di Program Studi Pendidikan Akuntansi, diharapkan publikasi hasil penelitian para sivitas akademika dapat lebih bermanfaat bagi masyarakat sekitar.

Staff akademik di FKIP terdiri dari dua orang. Staff tersebut juga melayani Program Studi Pendidikan Akuntansi. Dengan melihat rasio dosen dan jumlah mahasiswa pelayanan akademik untuk mahasiswa yang terdapat di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan masih bisa terlayani dengan sangat baik. Kualifikasi pendidikan staff akademik saat ini sarjana (S1) dan SMA. Untuk staff dari SMA saat ini tengah melanjutkan studi S1.

Penyediaan sarana dan prasarana untuk menunjang perkuliahan dilakukan secara berkesinambungan. Saat ini pemenuhan ruang kuliah sudah dibangun gedung baru di kampus 2 yang terletak di daerah Boru kota Serang. Ruang perkuliahan yang digunakan Program Studi Pendidikan Akuntansi telah dilengkapi dengan fasilitas LCD serta AC. Fasilitas lain yang dapat digunakan mahasiswa dan sivitas akademika yang lain diantaranya lahan parkir, masjid dan mushola, ruang UKM, auditorium, lapangan futsal, perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium bahasa, ruang dosen, Toilet, Lobby, dan kantin.

Sebelum lulus, para mahasiswa diharuskan untuk melakukan uji kompetensi komputer akuntansi yang bekerjasama dengan zahir Accounting. Selain itu mahasiswa juga harus mampu menguasai kemampuan Bahasa Inggris dengan mengikuti sertifikasi TOEFL yang diselenggarakan oleh Laboratorium Bahasa Unbaja.

Selain itu, kegiatan perkuliahan di kampus sudah dilengkapi dengan jaringan internet wireless dengan beberapa titik hotspot yang dapat diaskes secara bebas dan terbuka untuk para sivitas akademika. Dan untuk memudahkan komunikasi masing- masing dosen maupun mahasiswa memiliki akun/ alamat email dengan domain unbaja.ac.id.

 

Profile Dosen Pendidikan Akuntansi

 

Nama Budi Mulyati, M.Pd
NIDN 0427018604
Jabatan Fungsional Asisten Ahli***
S1 Universita Pendidikan Indonesia
S2 Uiversitas Negeri Yogyakarta

 

Nama Fitri Nurlaili, M.Pd
NIDN 0427068503
Jabatan Fungsional Asisten Ahli***
S1 Universita Sebelas Maret
S2 Universita Sebelas Maret

 

Nama Hj. Khristina Sri Prihatin, SE., M.Si
NIDN 0404117203
Jabatan Fungsional Asisten Ahli***
S1 STIE  YPKP
S2 Universitas Islam Indonesia

 

Nama Nely Hartika, M.Pd
NIDN 0427117302
Jabatan Fungsional Asisten Ahl
S1 STKIP PGRI Sukabumi
S2 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 

Nama Haryono, S.Pd., M.Si
NIDN 0428117502
Jabatan Fungsional Asisten Ahli
S1 Universitas Pendidikan Indonesia
S2 Universitas Padjadjaran

 

Nama Iba Gunawan, SE., MM
NIDN 0407047401
Jabatan Fungsional Lektor***
S1 STIE YPKP
S2 Universitas Satyagama

Visi Misi Pendidikan Akuntansi

Visi

“Menjadi Program Studi Pendidikan Akuntansi Bermutu dan Inovatif Berbasis Karakter Tahun 2021”

 

Misi

  1. Menyelenggarakan Program Pendidikan Sarjana yang menguasai dasar – dasar ilmiah di bidang pendidikan akuntansi yang berbasis KKNI.
  2. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang mengutamakan pengembangan karakter sesuai dengan keilmuan.
  3. Menyelenggarakan penelitian yang kreatif dan inovatif dalam pengembangan pendidikan akuntansi.
  4. Mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Akuntansi melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat.
  5. Menyelenggarakan program pendidikan yang dapat menghasilkan lulusan yang berjiwa entrepreuner serta mampu bersaing dalam dunia pendidikan dan usaha.